资讯标题：2019周口市哪里可以学实用英语口语

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【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

【派】interpretation（n. 解释；艺术处理）；interpretive（a. 解释的；理解的）

关键词：初中英语教师；小组合作；角色定位

【记】词根记忆：maxim（大，高）＋um→最高的，最大限度的

sluggish [sl] a. 行动迟缓的（slow）；不活泼的（lethargic, inactive）

She found the house had been destroyed by the storm. 她发现房子已经被暴风雨摧毁。

B: No problem. I can switch overto something lighter.

【例】Your heart rate is lowered. 你的心率降低了。//The study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. 研究低等动物给人们了

戴瑞奥：那我这么问你怎么样，你会带什么饮料到荒岛上去?

Anything could happen, isn’t it?事都，对？

【派】steadily（ad. 稳定地）

distinguish [dstaltw] v. 区别，辨别（*discriminate, differentiate）；出名

isolated [asletd] a. 分离的，隔绝的（secluded）；独一无二的（unique）

watercourse [wtrkrs] n. 水道，河道

extend [kstend] v. 延长，延伸（*stretch, *increase）

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 这个假设很快被这个发现证实了。

improvise [mprvaz] vt. 即席创作；临时准备

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