资讯标题:2019焦作实用英语口语报班
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【记】分拆联想:a+cut(切)+e→一刀切→极度的;激烈的
【搭】a dominant power in the world 世界头号强国;dominant position 支配地位;dominant philosophy 主流哲学;dominant theme 主题,主旨;dominant in sth. 主宰…
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
communicate [kmjunket] vt. 通信,沟通;传达,传播(express, convey)
本书特色如下:
【参】frenetic(a. 发狂的)
【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 灭火
【记】词根记忆:e+mot(动)+ion→波动的东西→感情;情绪
【派】scheduled(a. 预定的);scheduling(n. 日程安排);reschedule(v. 重新打算)
congestion [kndestn] n. 拥塞(clog)
【派】currently (ad. 如今;普遍地);concurrent(a. 同时发生的);currrency(n. 货币)
partly [prtl] ad. 部分地,不完全地
fare [fer] n. 费用(charge)v. 进展(evolve)
【搭】trial class 实验课;bring sb. to trial 审判某人;clinical trials 临床实验;medical trials 医学实验
chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集体的,共同的(common)
【搭】distinguish from 区别,识别;distinguish oneself 使出名
What about having a look at a sample first?
【例】Mother chimpanzees care for and groom their young. 黑猩猩母亲照顾子女,并把它们的皮毛弄干净。//All trailshave to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天检查,确保其已清理整洁。
【记】分拆联想:st+ring(铃)→系铃铛用的小绳→细绳
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