资讯标题：2019年许昌哪间托福学校好
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【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大楼和电视接收装置妨碍空中交通。
【派】engineer（n. 工程师）；engineering（n. 工程学）
8. It was proved wrong to say things like that. 已经证明那种讲法是不对的。
【例】The economists' motto was laisser faire at that time. 经济学家们当时的座右铭是自由主义。
democrat [demkrt] n. [Democrat] 美国民主党人
2）虚词：助词 感叹词 助动词：完成句型的时态，语态，语气。平时要注意语法曲折变位的能力 感叹词：使答题充满人性，不沉闷，很动态，帮助你展现感性的成分。
所有这些评价方式的建立，都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈，鼓励，从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。
【记】分拆联想：c＋hill（小山）→山上高处不胜寒→寒冷
【搭】level crossing＝grade crossing （铁路、公路交汇的）平交道口；平面交叉；a river crossing 河流交叉口
【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。
solo [solo] a. 单独的（sole） n. 独奏（曲）
【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。
啦啦队手上都会拿彩球吗? 那个彩球怎么说? 其实很简单, 就叫 pompom. 字在电影中也多次被提到, 像是男主角写给女主角的歌里就有唱到, \"I like your pompom.\"
3. Only one team can walk away with the championship.
队伍能够抱走冠军奖杯.
要你翻译下列句子, 「胜利者可以抱走一万元现金」, 你知道「抱走」英文中要怎么翻吗? 嘿嘿, 很头痛吧! 其实我先听到英文才去想中文要怎么翻译的, 答案用 walk away with 片语, 片语可以用在赢得或是抱走某样奖品或奖金的时候. 例如上面那个句子翻译成英文 \"The winner can walk away with ten thousand dollars.\" 而在例句中同样也用到「抱走」的概念, 同样用 walk away with 片语.
, 是要强调非常轻松就赢得奖杯或是奖品的话, 则可以用 waltz off with 片语. 例如, \"I waltzed off with one hundred bucks in the contest.\" (我在比赛中轻易赢得了一百块)
4. Who\'s with me
谁支持我?
有人正在一件事情, 你发表完了你的看法之后想问问大家, 「谁支持我的看法?」 这句话不知道大家会不会翻? 我想人会跟我一样, 直觉的反应, \"Who supports me?\" 或是 \"Who agrees with me?\" 听来都有点怪怪的. 我在电影中学到的老美口语的讲法其实很简单, \"Who\'s with me?\" 或者是, \"Who\'s on my side?\" 听来是简单明了?
5. Sounds like it.
我想是吧.
单看中文--「我想是吧.」, 绝大多数的人大概都会说, \"I think so.\" 或是 \"I guess so.\" 说百分之百没错, 而且的确老美很喜欢用的讲法. 不过这次我又学到另一句以前我从没用过的, \"Sounds like it.\" 举个在电影里面的例子, 当男主角次见到女主角时就已心生爱慕, (标准的电影公式, 唉~) 他就用询问的语气说, \"So I\'ll see you again?\" 那女主角怎么回答的呢? \"Sounds like it.\" (我想是吧.)
6. Hand over ten bucks and leave.
交出十块钱然后离开.
讲到 hand over 片语, 让我想到每次班上同学大家轮流起来报告时, 假设 John 是个报告, Peter 是个报告, 当 John 报告完之后, 他就会说, \"Now, I\'ll hand over to Peter.\" hand over 交棒给下人的意思, 这在日常生活中 hand over 最常见的用法.
【派】predominantly（ad. 主要地；大多数）
B：哦，假如多于4个人，我建议在我那儿开会。可是有8个人，我想依然听从你的建议。
Anything could happen, isn’t it?事都，对？
1：What + n.+主谓部分
2：How + adj. / adv. / v.+主谓部分。本题属第一种，但省略了bad，相对于 What a bad time I had! 这是个习惯用语。
13.3 强调句结构
常考的强调句结构是it 引导的句子。
It is (was) 被强调部分+ that (who) + 句子其他部分。
If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.
如果他们不想和我讲话，好的。我不介意。
【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 贝类经常将自己贴附在大石块上。
莎洛特：谢谢。
威尔：多丽，再见到你真高兴。
多丽：见到你也兴，威尔。谢谢。
威尔：你该坐这儿，坐吧。
多丽：好的。
威尔：兴认识各位，再见。
众人：再见。
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