资讯标题:安阳龙安区英语口语一对一辅导
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佛陀说,“冥想带来智慧,不冥想则无知。清楚知道引导和阻止你前进的因素,你就能选对那条带领你走向智慧的大道。”
【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑师用石台阶设计了公用道路系统,以攀登岩壁。
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【记】词根记忆:spect(看)+ator→旁观者→观众
【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。
policy [plsi] n. 政策,方针;保险单
【派】alkaline(a. 含碱的,碱性的)
英语中一个单词极少孤立存在,常与其他词搭配在一起使用。因此,教师在教学中不仅要讲解新词的用法,而且要寻找新旧词之问的联系,以达到复习和巩固已学词汇,活学活用新学词汇以及扩大词汇量的目的。
5.利用复习巩固所学过的词汇
Tom
The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。
五、实用项目设置,直击新托福考点
A:我帮你清理一下,把这些报纸扔了吧?
notorious [notris] a. 众所周知的;臭名昭著的,声名狼籍的
【派】collision(n. 碰撞)
【搭】deficiency symptom 营养缺乏症状
【记】来自ripe(a. 成熟的)
沃勒斯坦的作品可以细分成个主要的主题。
Wallerstein\'s work can be separated into three main component themes
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