资讯标题：2019年太仓实用英语口语学校,太仓实用英语口语培训

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布莱恩：岛的周围都是海水，傻瓜!盐水是不能喝的。

【参】annoying（a. 恼人的，讨厌的）

【参】aboriginal（a. 土著的）

【记】本身为词根，意为：球

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 让婴儿理解情感很难。

（一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

【记】联想记忆：圆木（log）一般很重，放在c后自然是妨碍（clog）了

chubby [tbi] a. 丰满的，圆胖的（plump, fat）

B: Sorry, oh, I just wish they didn't give me so many choices.

【记】联想记忆：ex＋pire（看作spire，呼吸）→没了呼吸→去世

【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

soil erosion. 卵石的垂直运动并非只是土壤侵蚀的结果。

infest [nfest] vt. 骚扰；大批滋生

In some cases a problem child is placed in a special school
有时，问题儿童被放在特殊的学校。
\'Can you repair it?\' \'No problem\'
“你能修好它吗?”“没问题。”
\'I ought to think about going actually. If that\'s all right with you.\' \'Yeah. No problem.\'

define [dfan] v. 定义；解释（explain）

现在完成时 has / have + been done

A：我明天得在课堂上做口头报告，心中很紧张。

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