资讯标题：2019年焦作解放区学实用英语口语哪家口碑好

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【派】mannerism（n. 独特的风格、形式）

【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历

She does like this horse.　她的确喜欢这匹马。

Please do take care of yourself. 千万保重。

13.5 反意疑问句

1)　陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren\'t I.

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山喷发，地球内部的一些热量就会逃逸到地表。

【记】分拆联想：im（进入）＋print（印）→深深地印入→印记，印痕

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

【搭】pay for sth. 付…的款

【记】词根记忆：re（再，重新）＋hab（拥有）＋ilit＋ate→重新拥有→使恢复原状，修复

工作状态就是从业者对岗位的认可状态、工作流程熟悉程度、身心投入程度，工作效率与产出等方面的总体评价。好的工作状态，需要确定的目标、虚心学习的心态、坚忍不拔的毅力、自我成就感。

【记】词根记忆：vag（＝vaga 流浪）＋ue→思路总是在四处流浪→模糊的

forerunner [frnr] n. 先驱者，开路人；先兆，预兆

A：我本以为这件衬衫很值，可洗了一次就缩水，没法穿了。

Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

【参】bacteria（n. 细菌）；virus（n. 病毒）

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

consideration [knsdren] n. 考虑，思考；体谅，照顾；需要考虑的事；理由

keen [kin] a. 灵敏的，敏锐的（sharp）

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