资讯标题：绵阳培训实用英语口语

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作为南大的第一批新生，我们最初在云南园里的生活并不好受。

A review study of college freshmen ' s interpersonal contact

As the Personal Finance Education Group (Pfeg) points out, the good habits of young children do not last long.

沃尔得英语认为想要在口语表达能力上更强，应该将学习方法和学习模式都做总结，仅仅是依靠一种单一的学习模式想要拥有出色的效果表现是很难得。

我不炒股，但知道个大概，我说，什么，股市跌成三位数了?

发展中的困难difficulties in development

to pick out

to take one’s time

to talk over

to lie down

to stand up

to sit down

all day long

by oneself

on purpose

to get along

to make no difference

to take out

1.to pick out : (to choose, select)

【说明：】to pick out （挑选，拣选）多指购物时的挑选而言。out 用作副词，形容及物动词pick.

【例：】

(1) I want to pick out some new ties to give as Christmas s to my friends.

在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合，例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味，而且陌生的词汇很少，是最活跃的课，而且在教学中教师可以采用一些直观的教具，比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景，使学生亲临其境地进行口语交流，把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。

三合理规划牢记音标

3. What’s your business?

(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。

Society is entitled and bound to protect itself against a cult of violence社会有权力和义务保护自身不受暴力行为的侵害。The act had a specific intent, to protect freed slaves from white mobs.这项法案有明确的目的，即保护被解放的奴隶免受白人暴民的伤害。There are circumstances in which the State must step in to protect children.有些情况下，国家必须出面保护儿童。Engine cut-out devices and steering wheel locks do not protect the car\'s contents.发动机断电装置和方向盘锁无法保护汽车的内部。A blade guard is fitted to protect the operator.为确保操作人员的人身安全安装了桨叶保护罩。All countries in the region had the right to protect themselves against external threat.该地区的所有国家都有权保护本国免受外来威胁。

　　1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。

In the early days of the founding of new China, the development of new China was full of difficulties.

传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。

在汉语中，有许多汉字是靠加一笔或减一笔产生新词的，英语也是如此，如：afternoon-after+noon, basketball-basket+ball。

2.语法提前略讲与随进度精讲相结合。

It has a great element of awkwardness and the family has a fantastic sense ofhumour for sending it in.

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