资讯标题：2019年淄博张店区学雅思那个学校好

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语言是交际工具。随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语国际化的交流工具地位日趋明显，它已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。接下来小编告诉你如何提高高中生英语口语。

23.What did you do last weekend？上个周末你做些？

注重语法，发音准确。

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如何提高高中生英语口语

英语英标可分元音和辅音，各有二十多个，所以英标的学习并非一蹴而就的，我们需要合理规划，积少成多的学习。

46. I doubt it 我怀疑。

Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.

［联想］result in造成，result form由……造成。

他爱听新奇的事.

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35. Of course! 当然了！

股价的涨跌会对社会产生极大的影响，特别是对那些炒股的人，从生还到性的毁灭，任何结果都有可能发生。

31. Forget it! 休想！ (算了！)

　　你们搬入新居了吗?

这次发布会的标语“嘿Siri，给我们点提示吧”暗示着这个计划可能跟Siri有关。

单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍，语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容，重点突出精讲的语法内容；泛读是扩大知识面的内容，体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读（精读）-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时，会话是过去时，前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际，语言结构是准交际形式，会话是真正的交际，阅读是结构和交际内容的综合体现。

我没想到会里看见你。

32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。

33.Our paths have finally crossed.终于碰面了。

34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。

　　她期待着搬入新居。

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