资讯标题:2019长春有没有学托福好的推荐
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【记】来自preponderant(a. 占优势的)
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”,组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此,初中英语教师必须更新教学观念和教学方式,积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【例】Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, or outgoing. 自我形象能够通过自信、做作、羞涩、挑衅或开朗的语气显示出来。
本书还设计了实用的项目,为考生“揭密”新托福考点。
B:把我算上。我需要理财方面的各种帮助。
一般现在时 is / am / are + done
7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。
relevance [relvns] n. 有关,相关(性);切题;重大关系,意义;实用性
欢迎来到我们的展位。
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6.乡巴佬 a hayseed
她说她决不会嫁给乡巴佬,不管他多有钱。
ripen [rapn] v. 成熟
【参】trace(v. 追踪);fade(v. 褪色;枯萎)
我们的学校建构现在基本上与世界上主要国家的相一致了。
【例】They also took steps to minimize damage to product. 他们也采取了措施把对产品的损失减到最少。
Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one year's time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision.
inert [nrt] a. 惰性的(inactive)
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