资讯标题：2019年信阳学托福哪家好

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draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

2019年信阳学托福哪家好

【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

facilitate [fsltet] vt. 推动，促进（impulse）

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The figures also tell us that图表细节二 .

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n. 一段路程；延伸

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片，就不会存在这个视觉记录作品了。

【参】mount（n. 山 vi. 上马）

【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大楼和电视接收装置妨碍空中交通。

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

【例】They are having a brief staff meeting. 他们正在开一个简短的职员会议。

awareness [werns] n. 知道，注意（*realization）

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