资讯标题：信阳哪里学雅思比较好

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【记】词根记忆：e＋lig（＝lect 选择）＋ible→能被选择出来的→合格的

【参】stooge（n. 配角，陪衬）

【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生长大大丰富了大气中的氧气。

【记】发音记忆：“沙龙”

【参】emphasis（n. 强调，重点）

解题技巧:

1.充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。

【派】alikeness（n. 相像）

【派】vaguely（ad. 含糊地）；vagueness（n. 含糊，不明确）

图画类写作模板

开头

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【记】联想记忆：com（加强）＋plain（平常的）→太过平淡的生活让人抱怨→抱怨

3．复合式听写

B部分的另一种是复合式听写。复合式听写由两部分组成。一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。另一种是补全信息。一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。

二、四六级的命题规律和测试重点

1． 对话

对话部分考查的重点有：

1） 地点

根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题一般有以下几种：

根据信息词设题

① W: Dear, I feel hungry now. How about you?

M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.

Q: Where are the two speakers?

A. In a hotel.

B. At a dinner table.

C. In the street.

D. At the man\'s house.

该题通过hungry 和menu来迷惑同学们,引导大家选择B,其实,本题所借助的信息词是room service 和320这个房间号,答案是A。

② M: Can you stay for dinner?

W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.

Q: Where will the woman go first?

A. To the school

B. To a friend\'s house.

C. To the post office.

D. Home

本题借助registered mail设题,答案是C。但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是 首先到 地方.

信阳哪里学雅思比较好

【记】词根记忆：im（在…内）＋pet（追求）＋us→内心追求→促进

celestial [slestl] a. 天空的（*astronomical, heavenly）

【派】financially（ad. 财政上，金融上）

【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他们把树冠用作罩棚，来避暑防寒。

grab [rb] vt.（随便地或匆匆地）取或拿（clutch）

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

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