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(C)you will hear
我们接下来会看到该作文题的一个优秀范文,其中举到了哥伦比亚号航天飞机失事的故事,但该范文并没有把主要笔墨放在飞机是怎么失事的,而是美国宇航局从失事中学到了什么东西,对未来的成功有什么正面意义。
交集(intersection):
【例】Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]
A:How do you do? Welcome to join in our team.
【分析】
one of those students who are…
(A)high speeds as
我们自己应该有这个体会,就是看别人的英文草体会很吃力。
Secretary: Indeed they are. Keeping the staff happy is the only way to keep them with the company.
秘书:确实是。让员工快乐是公司留住他们的方法。
3.详细解说
1.“be vital to sth.”意为“对…(的存在或成功)是极其重要、极关键的,必不可少的”,例如:These measures are vital to
在这里,at once没有任何immediately的意思,它要和and一起构成个平行结构。
时态相对集中讲是将语法表格化、公式化,进行肯、否、问、答系统化操练,如:一般现在时:I work here. I don’t work here. Do you work here? Yes, I do. No,? I dont.
思辨性方息量要求上升了。
这是一个典型的错句,句中用the title of this book和that book做比较,这显然是不可比的。正确的比较应该是:
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
由此可见,名词性从句作主语时,谓语动词用单数还是复数,不可一概而论,而要视句子的意义而定。学习时只有灵活处理,才能真正把主谓一致这个语法项目融会贯通.
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热身练习三:唱首歌
Assignment都是问号,考生必须就问题本身来做出正面回答,这个回答就是你的论点,而接下来要举的例子就是你的论据。
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