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重庆南川区雅思培训学校

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课程名称: 重庆学雅思大概多少钱
品牌: 雅思培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2025-02-03 09:12
浏览报名: 287人
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重庆学雅思大概多少钱详细介绍

课程标题:重庆学雅思大概多少钱

重庆南川区雅思是重庆南川区雅思培训学校的重点专业,重庆市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,重庆南川区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

重庆学雅思大概多少钱

重庆南川区雅思培训学校分布重庆市万州区,涪陵区,渝中区,大渡口区,江北区,沙坪坝区,九龙坡区,南岸区,北碚区,綦江区,大足区,渝北区,巴南区,黔江区,长寿区,江津区,合川区,永川区,南川区,观音桥步行街,三峡广场,鑫源大厦,陈家湾,潼南县,铜梁县,荣昌县,璧山县,梁平县,城口县,丰都县,垫江县,武隆县,忠县,开县,云阳县,奉节县,巫山县,巫溪县,石柱土家族自治县,秀山土家族苗族自治县,酉阳土家族苗族自治县,彭水苗族土家族自治县等地,是重庆市极具影响力的雅思培训机构。

3学习英语口语的技巧

Listening comprehension:(听力)

A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

89. It's her field. 这是她的本行。

The thesis also puts forward a new distributed scatternet construction algorithm - Saturation Algorithm.

每个单位只有吐故纳新,才能求得发展。

工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。

6、 Please open your baggage.

I have to send in my paper.

= I have to resign.

我不得不辞职。

I want to quit.

我想辞职。

I quit.

我不干了。

quit v. 辞职

send in one\'s paper“递交辞呈”

I have to turn in my resignation two weeks before my last day.

我必须提前两周递交辞职书。

resignation n. 辞职书,辞呈

tum in“上交”

After much cogitation, I have decided to resign.

= After much consideration, I decide to resign.

我经过再三考虑决定辞职。

cogitation n. 仔细思考,深思

consideration n. 考虑

After two years without promotion, I want to resign

两年未获提升,我想辞职。

I have to resign if the salary is not raised.

如果再不加薪的话,我不得不辞职。

I want to leave because I have no vacation for two years.

我想辞职是因为我已经两年没有假期了。

promotion n. 提升,晋级

vacation n. 假期

My new job offers me a higher salary.

=I\'m offered a new job with higher pay.

新工作给的薪水更高。

My new job offers me opportunities to move up.

= My new job offers me opportunities to get promoted.

我的新工作拥有升职的机会。

The new job is in my field.

新工作和我的专业对口。

promote v. 晋升,升职

field n.领域

move up“升职,晋升”

I no longer feel attached to this place.

我不再留恋这个地方了。

attach v. 使喜爱,使依恋

no longer“不再”

be attached to“热爱,依恋”

I want to be in a different environment.

我想换个环境。

I don\'t want to be stuck in a rut.

我不想一成不变。

This place doesn\'t suit me.

这个地方不适合我。

stick v. 把…钉住,固定住(过去式及过去分词均为stuck)

英语新课标倡导,教师应该避免单纯化传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”教学途径。各种版本的英语新课程教材内容均与生活零距离链接,贴近生活,旨在让学生能学以致用,举一反三,提高学习的效能。

142. Who told you that? 谁告诉你的?

can’t time the market,” I said, echoing my grandmother’s stock marketadvice, “butyou can try!”

225. He was born in New York. 他出生在纽约。

总之,任务型教学是一个舶来品,其产生和发展有其特定的背景和环境,在我国特定的外语教学条件下,广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情,发挥任务型语言教学的优势,真正提高中学英语的教学质量。

30. Follow me. 跟我来。

There\'s lots of room to express yourself creatively.

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