镇江润州区托福培训学校

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4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

story. 寓言是一种文学手法，通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。

【记】词根记忆：as＋simil（相同）＋ate（使…）→使相同→使同化

【派】admittedly（ad. 诚然；公认地）

2. He got dismissed. 他被开除了。

superior [suprir] a. （级别或地位）更高的；（质量或价值）更好的

【记】来自aware（a. 知道的，意识到的）

I’m encouraged not only by her inspiring(令人鼓舞的) words but also by her action. By taking action, she has never been overwhelmed by pressure, adversity(困境) and even danger.

【记】分拆联想：coar（看作coal，煤炭）＋se→煤炭是很粗糙的→粗（糙）的

　　我很高兴能来这里上班。

【记】组合词：folk（乡民）＋lore（传说，学问）→民间传说

sheath [iθ] n. 鞘，外壳（holder, scabbard）

I have something important to tell you.我有件的事要告诉你。

小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

B) 含some-的用于肯定句，也用于表示请求邀请的疑问句或预计是肯定回答的疑问句。

motto [mto] n. 座右铭，箴言，格言（proverb）

phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象

【例】He doesn't know many composers of classical music. 他并不了解多少古典音乐的作曲家。//The director got a South African composer to write songs with a distinct African sound. 导演找了一位南非作曲家来创作带有独特非洲风格的歌曲。

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