点击图片查看原图
点击交谈
课程标题：义乌培训托福
义乌托福是义乌托福培训学校的重点专业，义乌市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，义乌托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
义乌托福培训学校分布义乌市等地,是义乌市极具影响力的托福培训机构。
A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?
【记】分拆联想：r＋ash（灰）→秘方，出疹子时糊上点草木灰就好了→皮疹
acute [kjut] a. 极度的；（事情）激烈的（*intense），剧烈的；敏锐的（keen）；严重的
【例】Harriet was an important forerunner to the realistic movement that became popular later in the 19th century. 哈里特是19世纪末流行的现实主义运动中的一位重要先驱者。
locate [loket] vt. 使坐落于（situate）；找出，定位（orient）
有免费赠品或试用品吗?
【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老师把相机的镜头类比为眼球的晶体。
这种产品现在需求量很大，我们手头上来自其他国家的很多询盘。
至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源，但有些见解是新颖的。
figurative [frtv] a. 比喻的，借喻的；象征的；用修辞办法的
Mother is a cleaning worker and is honored as \"city beautician\".
这座城市到处呈现出一派蓬蓬勃勃的景象。
【例】Impurities are washed out with methanol, I think, before this gas is sent on to reactors where it's changed into oil. 我认为，这种气体在被送往反应器转变为油之前，其杂质就用甲醇清洗干净了。
The scheme mostly benefits people in the North and Midlands.
在前寒武纪的后亿年中，两个主要的冰川时期对两个地区都产生了影响。
【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天没有剩下多少菜。
英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。
二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区
In general, our prices are given on a FOB basis.
通常我们的报价都是FOB价。
You\'re going out of your way for us, I believe.
我相信这是对我们的特殊照顾了。
Thank you for you cooperation.
谢谢你们的合作。
If you have any questions on the details， feel free to ask.
如果对某些细节有意见的话，请提出来。
Welcome to our factory.
欢迎到我们工厂来。
You\'ll know our products better after this visit.
参观后您会对我们的产品有更深的了解。
Maybe we could start with the Designing Department.
也许我们可以先参观一下设计部门。
Then we could look at the production line.
然后我们再去看看生产线。
These drawings on the wall are process sheets.
comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）
【记】词根记忆：sub（下面）＋sequ（跟随）＋ent→随后的
义乌托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来义乌托福培训学校
培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询
