课程标题:信阳平桥区雅思培训班收费
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【例】A: My fingers are sticky from
B: Well, I have to know a little bit about your friend first. It's hard for me to say otherwise.
forefront [frfrnt] n. 最前沿;中心(spotlight)
亨利大卫梭罗(Henry David Thoreau)
【搭】curl up 卷起,撅起;蜷曲,蜷缩
英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用,但是如何充分使用它,去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力,我相信并非一朝一夕可以做到,而如何让学生坚持下去,持之以恒,真正把练习口语当成一种习惯,一种爱好,而对英语学习产生浓厚的兴趣,也是需要去研究的学问。
总之,英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法,怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习,怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索,对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。
【例】That party was wack; there was a buncha lords there. [University of Massachusetts, Amherst, MA]
【例】Eatable mushroom, a kind of fungi, has a high value of nutrition and is good for our health. 可食用的蘑菇是一种真菌,具有很高的营养价值,有益健康。
new and original;
rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状,修复(restore)
【记】词根记忆:dis(不)+put(思考)+e→思考不同→争论
还有那些人们不大谈到的,构想更为新奇的反物质武器和脑弹的设计。
draw [dr] vt. 吸引(attract, entice)
与中文的偏旁部首类似,英文单词由大量的词根、词缀构成。掌握常见的词根、词缀,即可以此为支点,拓展记忆海量单词。例如:
costume [kstum] n. 服饰(dress)vt. 装束
【参】dispel(vt. 驱散);impel(vt. 推动);repel(vt. 击退);expel(v. 开除)
B: I'm sure I've made a good choice this time.
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