温州雅思培训学校

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【记】词根记忆：com（全部）+pens（花费）+ate（做）→支付所有花费→补偿

中考语法现在时用法：

1.构成

现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2.用法

(1)表示动作在某个不的，但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止，仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如：He has taught here since 1981

【记】联想记忆：三个a像滚下的雪球

【派】approximately（ad. 近似地，大约）

他进来时我正要离开。

Unlike the other ladyboys hoping to find men to protect them , suay just buried the friendship from cheuk in her heart . occasionally some visitors known cheuk before came in the pub , suay was hardly known that cheuk was mistakenly killed his team member in a duty , he was blamed and left the job , he ever talked with his police father for several years just because of this event . . . . as usual daily life , cheuk and suay were preparing opening of a new pub , cheuk told suay he wanted to terminate the job

［k'sesri］n. 附件；［常pl.］装饰品

【记】联想记忆：她手（palm）心出汗，内心很不平静（calm）

【例】We have interviewed twenty-six applicants and none of them are qualified. 我们已经面试了26个申请者，可没有人符合条件。

1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。

*climate

　　try to do 尝试做

2.表示在过去一段时间内经常性或习惯性的动作，常与when引导的时间状语从句连用。如：

*blade

　　财务部 General Accounting Department

第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

*classical

大学名：Beijing University北京大学

【记】本身为词根：适应，能力

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