温州托福培训学校

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第三段举了莎士比亚的例子，作者认为莎士比亚虽然创作了许多英雄的形象，但他自己不能被称为英雄，因为我们对他本人还是了解很少的。作者在这里提出了当代文学家一直在争论的一个话题，就是莎士比亚到底是不是那些伟大作品的真正作者。

D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构，同样不可比。

2. 关于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的问题

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14. 谢谢合作。

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15.沿这条路直走，在第二个路口向左/右拐。

这么说不是要学生去背诵，要真那样被阅卷者发现，就彻底完了，不仅会得0分，搞不好还会弄出个学术剽窃的麻烦。

　　You must do it now.

　　你必需现在就干。(说话人认为必须现在干)

　　Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 动名词起名词作用）

注意，即使这道题有个he uses的选项，也不能选。因为someone可能是男也可能是女，所以要用he or she。

准备得越充分拿高分的机会就越大，所谓的一分耕耘，一分收获。

正确答案：A

第五节 叙述形式的SAT作文 第三节里，我们介绍了一种SAT作文的写作套路，这个套路，仅仅是让同学们在面对一个作文题时候能够迅速组织思路，找到一种写作的捷径，但并不是说每一篇SAT作文就必须要这么写。

在该段落结束的地方，作者也重复了thesisstatement的内容，但和第二段的重复保持了措辞的区别，虽然核心意思是一回事（These important changes show the value that can come from failure）。

新生婴儿是一个女孩。

Assignment都是问号，考生必须就问题本身来做出正面回答，这个回答就是你的论点，而接下来要举的例子就是你的论据。

注意！这里使用了一个非常高明的restate（复述）技巧。

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