课程标题:2021年芜湖托福辅导班
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芜湖托福培训学校分布芜湖市镜湖区,弋江区,鸠江区,三山区,芜湖县,繁昌县,南陵县,无为县等地,是芜湖市极具影响力的托福培训机构。
建议可以每天学习四到五个英标,利用两到三周时间,通过不断复习巩固,让自己能够扎实的掌握每一个英标。
要使演讲产生好的,那么演讲者的观点被听众理解,词里含有“讲得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。
71. To be careful! 一定要小心!
要想练好英语口语,需要具备丰富的词汇量,这是连成句子的基础,我们同时也要对事物的描述能力做到成熟,这样才能更好地用英语口语表达出来,两者相互结合,英语口语水平提高就不足为奇啦。
如何提高 小学 生的 英语 口语交际能力
学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
11. Have a nice trip in China.
别出心裁对习语或思想作有创意或巧妙的转用
Well, that's how I keep myself healthy, by having a good balance between diet and exercise.
2、为考生和考生沟通交流的部分,通过抽取卡片的方式,来描述上面的内容和回答问题。
142. Who told you that? 谁告诉你的?
7. Would you like some water or coffee?
for real (fo\' real) (int)
That\'s true; I agree.
【例】For real! That is a hard class. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]
40 (forty) (n)
A 40-ounce bottle of malt liquor.
【例】Let\'s go to the liquor store and get some 40s.[University of Texas at Austin, Austin, TX]
42 (adj)
Cool; hip; got it going on.
【例】Clint is not 42. [Purdue University, Indianpolis, IN, 1998]
7、问时间(时间的表达有两种,英式和美式)和问日期的表达。对于这几种语法,要分别搞清楚他们用法,分类说出以后,更容易理解。
让我为您介绍一下我们新设计的,可折叠公路自行车。
3)Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢,还是属于通俗读物类?
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