课程标题:2020威海sat教学
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E的问题是使用了has,同时else很多余,并且moderate amounts of intelligence的表达不够简洁。
范文七
D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构,同样不可比。
例:Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.
这篇文章是比较典型的中式思维的文章,一板一眼的思维,中规中矩的文风,虽然少点活泼,但也可以接受。毕竟大家都是中式家庭长大,总觉得前面所说的那些“讲述老百姓自己的故事”有点玄,不太可能在看了我们这本书后就都开始“拿自己说事”。
I can see you. Come here.
我能看见你,过来吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么?
How dare you treat us like that!
你怎能那样对待我们!
情态动词的特点:
情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 \"not\"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
Just as there are exercises to help you warm up before you play some basketball or other sport, there are exercises which can help you warm up to study English. Here are some simple exercises to help you warm up.
到了外婆家,妈妈刺刺不休地诉苦说在单位累,在家里也累等鸡毛蒜皮之事。
例:It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.
It\'s not a cat,but a dog.这不是猫,而是狗。
Things are not always what they seem(to be).事物并不总是与表象一致。
另外一个通病就是,很多学生喜欢使用下列强调性副词以使内容更信服:a lot,definitely,especially,extremely,greatly,terribly,really,very。
(A)and omitting needless words
分析:由图可知,众数是出现次数最多的分数是70,平均数通过计算可得是76.5。学生数是奇数23,故中位数应是排在第12位的学生的得分是80,故选D。
在结束段,作者提到,一个人的价值取决于许多方面,而不仅仅是他的productivity,并且指出了the more we do, the more we're worth这句话其实是错误的。
(B)were absent so often that I were afraid she might be
(C)and also easily digests
此时的校园里外外可见新生报到的身影,校园里别提有多热闹了。让我带你走近他们吧。
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