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对于SAT作文的字数,官方没有给出具体的标准。
按照这个套路,任何作文题的开始都可以迎刃而解了。
上面的例题是一道标准的改进句子试题,其中A选项为原句划线部分。
这些作文有的使用一个例子,有的使用两个甚至更多的例子。
a number of/an average of/a total of后面加复数名词,谓语动词用复数形式;但the number of/the average of/the total of后面要接复数名词,谓语动词用单数形式。
Mariotto sent an American model down the catwalk draped in the ankle-length, long-sleeved kaftan made of natural fiber. It featured a solemn-faced Obama in red and beige across its entire length and the word \"Change\" written across the bottom.
从语法方面看,个别地方外还算通顺,但和满分及5分的作文相比,作者的遣词造句能力和驾驭句式的能力显得很稚嫩。
同时,该段落结尾处也没有重复thesis statement以加强该例子和中心论点之间的联系。
分析:观察序列,可知第n项是n个1210的和。由于1212=1221210=1441210,故1212是序列的第144项。
分数(fraction)=分子(numerator)/分母(denominator)
则它的右侧有(8-n)+4=12-n台机器它的左侧有(n-1)+x台机器,
These are receptiveness - how you feel about the song - ability, , melodic potency - how good the \'\' is - and rhythmic repetition.
A:How do you do? Welcome to join in our team.
同样,本文第一句话是作者反对观点(Without+作者反对的观点),第二句话是自己的观点,也小小地“不平”了一下。
按照这个套路,任何作文题的开始都可以迎刃而解了。
由题意,A是偶数集合,B是能被7整除,
单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍,语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容,重点突出精讲的语法内容;泛读是扩大知识面的内容,体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读(精读)-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时,会话是过去时,前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际,语言结构是准交际形式,会话是真正的交际,阅读是结构和交际内容的综合体现。
Pennies: 几乎所有的货币都包含着迷信的说法,如:\"Find a penny, pick it up, and all day long you\'ll have good luck.\" (看到便士,捡起它,你整天都会幸运的)。
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