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还有那些人们不大谈到的,构想更为新奇的反物质武器和脑弹的设计。
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也就是说如果一份报文能用这个公钥解密,那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。
John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子。
it is a matter of the will ,a quality of the imagination, vigor of the emotions ; it is the freshness of the deep springs of life.
所谓“三上”就是指马上,枕上,厕上;所谓“三余”,是指“冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也”。
(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;
8. Hold on. 等一等。
“兴趣是最好的老师”,教师要尽力设计一些学生感兴趣的话题,让学生有话可说,教师可根据学生的年龄、实际1:3语水平、课时进度等开展一些适合学生心理特征的兴趣活动,比如英语口语竞赛、情景模拟对话、唱英文歌曲等,使学生思维敏捷,从而以最快最有效的方法去获得新知识,产生一定的成功感。只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣,才能使教师的教学与训练有所起色。另外,教师可以精心设计,利用教学艺术,创造语言情境,充分利用学生的好胜心和求知欲,启发学生思维,激发学生的学习兴趣、培养学习的积极性,在大量口语练习中形成能力,这样学生就可以较轻松、自然地提高英语语言素质。如学习了英语方位词之后,老师可让学生“talk about your position...”,把多样化的教学方法与丰富多彩的课外活动紧密结合起来,给学生创造大量表达的机会,对培养他们的口语表达兴趣是很有帮助的。
10. How long have you been in China?
Newborn babies bring out the woman in her.
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
We find what causes the animals to be endangered.
甲:今天是我第一天上班。我刚加入业务部门。
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干扰无线电台广播这种事情并不新奇。
他注意到并不是推特上的每个人都会炒股,甚至是住在美国的人。
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