课程标题:随州曾都区会计做账学校哪家好
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Ⅰ 公司财务关系和财务管理目标概述
有限责任公司和股份有限公司目前是世界上主要的企业组织形式,我国《公司法》明确规定公司仅指有限责任公司和股份有限公司。
秉承“人为本、客为上、诚为贵、质为根”的执业理念,以“勤勉、严谨、守信、务实”的执业准则,愿竭诚为社会各界提供规范高效的专业服务。
经验三:
1、乐观,对数字要有兴趣,能从数据的处理中得到快感,如果你本身对数字不敏感,不喜欢,最好不要在本行业报太大期望。
2、对行业要了解,这不是专指会计领域,而主要指公司经营的行业,如你在电器企业,就一定要对TCL长虹春兰海尔等等的大势有所了解,如果你从事通讯行业,就要对华为中兴UT等有所了解,如果在汽车行业更要对一汽二汽的动势了如指掌。然后从会计到CEO的转化就在其中。
3、当下属时一定做得比上司要求的好很多,做永远比不做好,不要报着过去中国人认定的不可功高震主的心态,全力投入,你上司不喜欢,但上司的上司一定会欣赏,一定要让更高层的领导认识你。
4、要学会取巧,如何让领导认为你在税务领域很精通,又为公司合理避税多少。
5、如果人事处理不熟练,千万不要答应在财务部安排领导亲信,拒绝只需要一下子,而对抗却要几年,如果搞得身心疲惫,得不偿失,当然有些猛人会青风凭借力,借此与上层更好沟通,但一般人是做不来的,至少长江以北的人士是不擅长的。
6、给你机会永不放弃,哪怕现在让你干通用的CF0你也要大声说,NO PROBLEM.我行!
7、会计业务水平的提升那是技巧的提升,只能保证你再找工作更容易些,决不是提升的关键,就是一个农村妇女,只要在CFO 位置上干两年,大体的技巧也能掌握,不要太迷信各种证书,我认识的大部分财务总监,真还没什么证书。
8、永远不要说不会,没有人愿意教你,不会就偷偷地去搞懂。
刚入行的会计看了这句话一定冲我直咬牙,没办法,如果我是老板,我就会那么做,尤其是企业只安排一个会计的时候。当然业务多的企业需要两个会计时,可以找一个刚毕业的学生,他们经过锻炼也许会超过原来的会计。
当然,活到老学到老,不断地补充会计知识,将会对你的工作不断地提供动力,会计是一门实践的学科,千万要学以致用,这样才能让会计工作做起来游刃有余。
出纳会计:真实环境、真实业务、真实流程、真实票据、自己动手,亲自操作出纳岗位的各项业务。各种结算方式的单证、办理流程实例讲解、操作;各种结算方式在企业实际经营中的应用。
定资产、在建工程、工程物资、油气资产、无形资产(如专利权、商标权、著作权、土地使用权)、开发支出、商誉等。
而没有大量学员的真实评价的就不可信或可信度很低。会计培训市场规模井喷式增长,投诉案例一直有“飙升”的趋势。2013年会计网大型策划“我最喜爱的会计培训机构”评选活动,通过网友对各家会计培训机构的点评和打分进行排行,对于想报名参加培训班的学员必将极具参考性和说服力。怎样选择一所靠谱的会计培训机构,看网友的点评和评分就知道了。
但人生很现实,根据企业的不同,受的欢迎也不一样。
这里所指的方向,是指所体现的变动方向,而并非是指账户的借方或贷方。一般情况下,总分类账及其所属的明细分类账都按借方、贷方和余额设专栏登记,这时,在总分类账与其所属明细分类账中的记账方向是相同的,如存货账户和**仅、**务结算账户都是属于这种情况。但也有一些明细分类账户,则是按照组成项目设多栏记录,采用多栏式明细账格式。在这种情况下,对于某项需要冲减有关组成项目额的事项,只能用红字记入其相反的记账方向,这样就和总分类账中的记账方向不同。比如说“财务费用”账户按其组成项目设置借方多栏式明细账,发生需冲减利息费用的存款利息收入时,总账应该记入“财务费用”账户的贷方,而其明细账则是以红数字记入“财务费用”账户借方的利息费用项目中,以其净发生额来反映利息支出情况。这时,在总分类账及其所属的明细分类账中,就不可能按相同的记账方向进行登记,而只能以相同的变动方向进行登记。
同样收款单位在收到付款单位承兑的商业承兑汇票后,也应作转账凭证,其会计分录为:
借:应收票据
贷:应收账款
四种单据的时间顺序
(七)资产负债表日后发生企业合并或处置子公司.
俗话说:术业有专攻。会计作为一门独立的行业,如果要想在这个行业迅速脱颖而出,通过不同层次的资格考试未尝不是一个捷径。
会计学上所谓无形资产是狭义概念,是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产,如专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。商誉因无法单独辨认,所以不是企业无形资产的范畴。
在中级会计师考试中有一种十分重要的潜意识心理因素,而非票\据签发人即暗示的反射作用。如玩扑克时,经常有一胜总胜、一输总输的现象。这就是人的暗示反射作用的结果。
(三)特殊业务的会计处理(第14~25章)
第八章 资产减值:这一章节在进几年考试中各类题型均已出现且分数较高,属于非常重要的章节。希望学员认真学习。
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