课程标题:苏州哪间雅思学校好
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苏州雅思培训学校分布苏州市沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,常熟市,张家港市,昆山市,吴江市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的雅思培训机构。
【记】词根记忆:biblio(书)+graphy(写)→写书所用的书→参考书目
*aggressiveness
On Saturday, I’m going to do my homework first. Then I’m going to buy a book about Harry Potter. It’s my favorite book. I have a lot of posters of Harry Potter.
[kredi'tein]n. 信任;委派;鉴定合格
As can be seen from the chart, the car was a much less popular household item in the 1960s than it is today.
*abound
ii. Detailed descriptions
活动时间:学完“热身”“口语”“阅读”“语法”之后。
circum- 周围circumstance(n. 环境)
['lkhl]n. 酒精
['vid]vt. 避免;躲开
DOUGLAS LAYCOCK: \"Putting up the Ten Commandments in a way that promotes the Jewish and Christian scriptures is a violation of the Constitution, and especially if they do it in a public school. Parents are entitled to send their children to school without having to proselytize somebody having somebody else\'s religion.
苏州哪间雅思学校好
【例】The food at the hostel was awful. 这家饭店的食物很糟糕。
casualty
我们还要根据单词学习的情况,多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后,设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式,帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时,每个辅音字母都要进行反复大量的呈现,提高学生对辅音字母的发音的敏感度。
二、字母学习,初步培养音素意识
通过对比观察,我们发现在21个辅音字母中,b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可,如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练,既能帮助学生正确读出字母,并且能够根据字母发音正确归类26个字母,同时也初步培养了音素意识,便于以后的进一步教学。
三、元音字母发音规则,利用口诀,巧妙记忆
在任务型语言教学模式的实施过程中,教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样,才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。
实例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”,可以设计相应任务。
任务:关注濒危动物行动
潦草的字迹和不整洁的卷面将在一定程度上影响考官理解文章内容,从而影响得分。写作过程中要让你的卷面整洁。
a. 色盲的
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