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20世纪50年代末期写作the late 1950’s
【记】词根记忆:circ(圆,圈)+le→圆(圈);圈子
clutch
【常春藤联盟来历】人加入最有学术名望学院联合会,常春藤联盟多数美国及世界之母校。
理论,“常春藤联盟”之原名应追溯到1937年,一位《纽约报》(New York Herald Tribune)体育新闻记者斯坦利.伍德沃德(Stanley Woodward)先生铸造了此名词,因美国最古老及最菁英的学校建筑物均被常春藤覆盖住。理论对此名词的解释则较为古老,来自较早称之为“四联盟”(Four Leage)的运动协会,包括哥伦比亚大学、哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学。
每一个人都意识到如果想要在生活中取胜,必须增强自身的竞争力。还好,中国人有了更多的选择来为增强自己的竞争力做好准备。
甲:我来自我介绍一下。我的名字是乔纳森,叫我约翰就好。
[译文]让其不知所措的是,他们害怕真的火车会驶来撞死自己。
Then check their keys.
g) Teaching Language Points
1. What’s the trouble? =What’s the matter (with sb.)? =What’s wrong?
他的英语讲得很流利,但不够口语化。His English then was fluent but not colloquial.他说:你应该使用口语化语言,但要避免肤浅的油腔滑调。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.用口语化形容词,避免太正式的用词。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.跟正规的书信相比较,便条的语言更为口语化,而且,经常运用省略。Compared to the formal letter, a note is more colloquial, and omissions are often used.通常我之所以保留这些口语化的表达,是为了让大家能够进入聆听演讲者的情状。Usually I preserve those colloquial expressions so people can get into the situation of listening to the speaker.
【记】联想记忆:“cheese”→谁动了我的“奶酪”,我就去追赶
['buns]n. 奖金,红利;好处
arbor 树arboreal(a. 树木的;栖于树木的)
我们的产品深受国内夕M户的信赖和称誉。
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我们新品迭出。
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*campus
【记】词根记忆:bene(善,好)+fic(做)+ial(…的)→做好事→有益的
情态动词
1.考查情态动词的基本用法
①in the morning在早上
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