课程标题:2020苏州哪个学校培训英语口语
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61. The passage is mainly about _____________.
18. Cheer up! 振作起来!
2. 示范答案
249. I develop films myself. 我自己冲洗照片。
二、主动创造环境进行口语训练。
127. Don't let me down. 别让我失望。
D:I am glad to be here.
108. He is ill in bed. 他卧病在床。
Willis认为,“任务型”教学可分为三个步骤:前任务,任务链,后任务。
32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。
4. What’s your job?
(译文:你的演讲,每个人现在都能理解你的观点。)
Two aspects of the treatment are somewhat novel .
首先是要有很好的学习英语兴趣,兴趣最重要!
我们都知道,听说读写在教学中是一个综合的整体,其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的,是“说”的基础,我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。
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