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（E）<图>

C分别用两个从句来表达“缺乏动力、智商平庸”这个意思，虽然做到了平行但不够简洁。

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第二段举了恺撒大帝的例子，他在他那个时代被认为是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，这些缺陷拿到现在来看他就不能被称为英雄了，借这个例子，作者说明了没有永恒的英雄。

本段结束时，也就是全文结束时，用了“that is why I agree with the idea that＋重复主题思想”这样的模式进行全文总结，也再次点题，非常有力。

2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd－numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even－numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with －2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

很显然，本文能够拿到满分明显胜在行文流畅，哪怕通篇都是说自己成长经历中的事情。

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范文四

你的脑海里总回荡着一首歌，这歌似乎还处于循环播放模式。

2. For two hours是强调句式，放在句首表强调；

这句话可以说是在对全文做总结，同时又提出了问题的一个反面，和全文呼应。

【作者观点分析】

Mobius, who favors white suits and bright ties, spoke by phone with fortune from his office in Singapore.

（B）－7

比如这道题，即使你真的认为有永恒的英雄，但如果你的第一反应是有太多的例子可以证明英雄很难永恒，那么，你的论点最好还是写世上没有永恒的英雄。

例：Mary told her mom that she was pregnant.

Ellen Sue Stern, The Indispensable Woman, 1988

反正我觉得，在我的生活中，以及我的职业，和英语真是一点关系都没有。

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