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(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。
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A: What’s your name?
Such a lot of adventures we're having !
19. Good job! 做得好！
3、 Check it to my final destination.
Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY] do a JT (v)
175. Time is running out. 没时间了。
语言技能要求：读、听、说、写。
They have appointed a new manager. 他们已经任用了一位新经理。
It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.
5.收破烂儿的人 a rag man
那些收破烂儿的人走街串户，有时也能挣不少钱。
这次发布会的标语“嘿Siri，给我们点提示吧”暗示着这个计划可能跟Siri有关。
对方可能这样回答:
F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.
练习口语是我们的目的，所以一定要利用别人提问的机会多说一些，这样才会对所说的话题更加熟悉，同时还可以兼顾到语音语调以及词汇句型的升级，也让听者觉得你是有表达欲望和交流欲望的。
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