三门峡雅思培训学校

课程标题：2020年1月份三门峡雅思培训

三门峡雅思是三门峡雅思培训学校的重点专业，三门峡市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，三门峡雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

三门峡雅思培训学校分布三门峡市湖滨区,义马市,灵宝市,渑池县,陕县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的雅思培训机构。

erosion [ron] n. 腐蚀，磨损，侵蚀（corrosion）；削弱，减少

fellow [felo] n. 家伙；同事（colleague）a. 同道的

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您说几门语言？

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三种语言读写。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少？

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我说普通话口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通话

mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯

Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话

character 汉字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 汉语拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 单词 phrase 词组

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每个人在学说话的时候都会犯错。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

托福阅读文章的选材范围非常广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科.

【派】suburban（a. 郊外的，偏远的）；suburbanite（n. 郊区居民）；suburbanization（n. 近郊化；郊区建造）

orchid [rkd] n. 兰花

　　10 .Our products have won a high admiration and is widely trusted at home and abroad.

　　Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?

melanin [melnn] n. 黑色素

有些神经病变也许可以透过刺激神经新生来加以改善。

10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。

【派】venturesome（a. 好冒险的）

【例】They are having a brief staff meeting. 他们正在开一个简短的职员会议。

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【记】词根记忆：as＋sure（确定的）→确保；使确信

那么从里面挑出一些更加直接相关并且自己英语能力能够达到的"点"，按照自己的观点选择适当数量的优缺点，在每一个点里进行进一步扩展论述。

【记】分拆联想：coar（看作coal，煤炭）＋se→煤炭是很粗糙的→粗（糙）的

B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁语

【记】词根记忆：tri（三）＋angle（角）→三角

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