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课程名称: 2024年石家庄学托福去哪里好10大排名榜
品牌: 托福培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-11-23 12:18
浏览报名: 863人
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2024年石家庄学托福去哪里好10大排名榜详细介绍

课程标题:2020年石家庄学托福去哪里好

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2020年石家庄学托福去哪里好

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It was a beautiful spring, the spring of hope, joy of spring. In the spring, we also want to sow, planted the seeds of hope with hard sweat in it to make it a little bit of growing up, fly our dreams!

世界卫生和健康组织将向新疫苗计划提供技术支持。该计划还将得到气象专家的帮助。其合作者之一,是在美国科罗拉多州的美国国家大气研究中心。

258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

英语英标可分元音和辅音,各有二十多个,所以英标的学习并非一蹴而就的,我们需要合理规划,积少成多的学习。

191. Speak louder,please. 说话请大声点儿。

在发布会上,苹果将要展示新的iPhone型号和Apple TV。

(2)任务链(taskcycle)由任务(学生执行任务)、计划(准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告(报告任务完成)三个环节组成。

学习口语的技巧

Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.

A: What’s your name?

126. Don't count on me。别指望我。

名词数的错误也是高考常设的改错题。要查一下名词是否可数,与其修饰语是否一致。例如:

1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)显然与修饰语many不一致,应改为times。

2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可数名词,其修饰词是lots of,当然应该用复数questions。

六、查行文逻辑是否一致

查这方面的错误应从文章整体内容出发,通篇考虑,以行为单位是难以发现这种错误的。逻辑不一致主要是由肯定与否定、关联词语以及动词(如come与go,take与bring)的误用所造成的,应多从这方面去查找。 例如:

1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根据行文逻辑,这里不应该由since来引导原因状语从句,而应该是when/whenever或if来引导时间或 条件状语从句。

2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根据行文逻辑,表示并列关系的and 应改为表示转折关系的but。

总之,短文改错要注意联系上下文和时态的变化,做题时应以句子为单位,同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意,不能轻易去掉动词、名词等实词,去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样,增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词的错误一般是比较级和高级的混用;副词的错误一般来说是该用副词的地方用成了形容词。

○ lack v. 缺乏;没有。作名词时通常和of连用,lack of…。

124. Believe it or not! 信不信由你!

每当有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候,我给他们的建议是:第一步,掌握我下面介绍的3个学习方法;第二步,将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数,就轻而易举了。

[疑问句] Will you be having my supper at six tomorrow evening?

[否定句] I shall not be having my supper at six tomorrow evening.

四、助动词be,无词义,辅助主要动词一起在句中作谓语动词。用法如下:

1. be+doing:构成进行时态,有现在和过去两种进行时态。如:

The girls is reading and copying the new words now.

Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.

2. be+going to do,表示“打算或将要做某事”,be有现在和过去两种形式。如:

We are going to plant trees in the park.

I didn’t know if she was going to come here.

3. be+to do,表示“按计划安排将要做某事”。如:

The new shop is not to be opened till next Monday. One night an angel came to

He was appointed to the vacant post. 他被委派填补那空缺。

=They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他们向受灾地区的人们提供了食品援助。

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