课程标题:上海宝山区教sat的机构
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(D)she decided that she will write another book
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5. B
Assignment都是问号,考生必须就问题本身来做出正面回答,这个回答就是你的论点,而接下来要举的例子就是你的论据。
E选项也违背了我们以后要讲到的一个SAT重要原则,即:能用主动语态,不要用被动语态,就是说,主动语态优先原则。
为了方便大家理解,我们在下面使用了一个结构图对文章的举例段进行说明。箭头后面的方框,就是对前面方框内内容的支撑。
The fire prevention measures of this unit are very leaky.
爸爸在企业工作,妈妈在事业单位工作。
My father works in an enterprise, and my mother works in a public institution.
同学们,上午/下午好!
5. How are you?
你们好吗?
Fine, thank you 。我很好,谢谢你。
6. Nice to meet[face2]eyou. 很高兴见到你们。
Glad to meet you 。见到你很高兴!
Nice to see/meet you again。
It’snice to see you again。很高兴再次见到你们!
7. HappyChildren’sDay。儿童节快乐!
8. Merry ChristmasDay。圣诞节快乐!
9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快乐!
10. Happy birthday toyou! 祝你生日快乐!
11. Happy New Year!
新年快乐!
12. HappyTeachers’ Day!
教师节快乐!
13.What’syour name?My name isBobo。
你叫什么名字?我叫Bobo。
Now, let me introducemyself。现在我介绍一下我自己。
14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪吗?是的,我是。
15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在这里。
16. Give me a big hug。给我一个大大的拥抱。
17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!
18.What’s the weather liketoday? 今天天气怎么样啊?
You can count on it.你尽管相信好了,尽管放心。
A:Do you think he will come to my birthday party? B: You can count on it.
楼上的诸位见解很高,欣赏!
(E)at the time when she was sixty-five years old
■ Plus Plus:
新到一个工作岗位,面对整个部门的同事,有时难免会记不清别人的名字,这时就可以解释说:
I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
On entering the room, candies were being served.[×]
The students each have his own interest.
I can see you. Come here.
我能看见你,过来吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么?
How dare you treat us like that!
你怎能那样对待我们!
情态动词的特点:
情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 \"not\"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
这个平行结构同样是错误的。这个句子可以简化为not A but B结构。
(D)$50
贾尼斯:提姆,很高兴认识你,久闻大名。
【作者观点分析】
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