课程标题:2020年青岛学英语口语在哪里学
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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I have something important to tell you.我有件的事要告诉你。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。
何不先试订货?
disadvantage [dsdvntd] n. 缺点(drawback);不利(handicap)
remarkable [rmrkbl] a. 显著的,值得注意的;非凡的(*extraordinary, incredible)
have to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天检查,确保其已清理整洁。
【记】词根记忆:sens(感觉)+ual→感觉的
【记】词根记忆:e+ros(咬)+ion→咬掉→腐蚀
4.倒装
这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的,没有自由选择的余地,只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装,是进行强调的一种手段,它利用了语句句首(或句尾)的特殊位置。如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来。”可以这样表达:
Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.
【例】A: Have you been to the new gym since it opened?
【例】I know many of you are already at the forefront of the work place technology. 我知道你们很多人已经处于车间技术的前沿领先水平。
Talking about being pretty, our company’s new secretary is indeed a lulu.
3.两面派 two-faced
我知道怎样对付两面派,而且一眼就能看出谁是一贯两面讨好的人。
director [drektr] n. 导演;主管,负责人(principal)
fasten [fsn] vt. 强加于(impose);使固定(fix);系(tie)
story. 寓言是一种文学手法,通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。
11 .Our new varieties are introduced one after another.
【记】词根记忆:apo(远)+log(说话)+ize →觉得过意不去,远远地说话→道歉
verse [vrs] n. 诗歌(poetry);韵文(rhyme)
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