平顶山雅思培训学校

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16. Allow me. 让我来。

听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。所以，一定要将听说训练结合在一起来学习，才能真正提高口语水平。

　　乙：那么，欢迎你加入我们团队。

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

3. Did you come to our office before?

三、抓住口语交际的契机，引领学生学会写话

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吸引更多的孩子，制作了生动活泼的节目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5点钟就出门，以便准时到达那里。

Attempt had been made by others to classfy plant species into groups,but the breakthrough came with the work of Carl Linnaeus.

就在上周，我接收到一封邀请函，是通过电邮发送过来的，插穿了一种能加热我的游泳池的产品，如果我有，但实际上我并没有游泳池。

活动形式：班级活动，小组活动，个人活动。

同时对空格部分也作猜测。然后，逐句细读，确定选项。掌握文章大意后，逐句分析，根据上下文意义，选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。

234. Mother doesn't make up. 妈妈不化妆。

13. See you next time!

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