课程标题:平顶山学sat的学校
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Whose are these shoes? They are Tom\'s.这些是谁的鞋子? 是汤姆的鞋子。
3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格。
③My brother works on an Army reclamation farm.
【记】词根记忆:ac+cess(去)→来去要走(的路)→通道
【例】Combustion and gasification techniques are now at pilot and demonstration stages. 燃烧技术和气化技术现在处于示范和验证阶段。
The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.
【记】词根记忆:ap(加强)+para(辅助)+tus→起辅助作用的东西→器械
['bi:haiv]n. 蜂窝;蜂箱
②I will e-mail you as soon as I get toBeijing.
对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。
【例】This article was written with clarity. 这篇文章思路清晰。
你刚刚去哪儿了?
Welcome to join our team.也可以简单说成Welcome aboard.
【例】Sup now, loser? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY]
accompany
【记】联想记忆:ce+real(真正的)→真正的健康食品→谷类食物
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
May God be with you!愿上帝保佑你!
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