课程标题:2020南阳市宛城区哪里有学雅思的
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(B)0.1x=0.25y 30x+y=6
(A)and other medical specialties
Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy。面的要求降低了但信。
在结束段,作者提到,一个人的价值取决于许多方面,而不仅仅是他的productivity,并且指出了the more we do, the more we're worth这句话其实是错误的。
【作者观点分析】
对于中学生而言,提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易,中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。
首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。
第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。
第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。
第五,建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。
总之,采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒,一定能如愿以偿地提高英语水平。
作者的思路清晰,逻辑严密,让阅卷者充分相信,该作者确实是深刻理解了题目的要求,非常清楚他要做什么,而且知道怎么样来做。
关于主题句的主语问题
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在SAT写作中,使用难词比使用较容易的同义词更能给阅卷者留下深刻印象。
第二段,讲政客的时候,以美国前总统小布什在伊拉克战争问题上的出尔反尔为例。(For example, George. W. Bush have been saying he will end the war in the Middle East since 2003. Now, in 2008, the war is continuing raging fervently.
E选项中,not only后是动词结构,但but后接的是一个完整的句子,也不是完美的平行。同时,把also放在句末,必错。请注意,not only… but also结构中,如果but also后面接一个完整的句子,那么可以省略also,同时also不需要和but紧紧相连,可以放在主语后面。如:Not only does she love sports, but she also spends time practising it.
Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.
正确答案:D
It takes a long time to go there by train; it\'s ________by road.
A. quick B. the quickest C. much quick D. quicker
由语境可知,句末省略了than by train,用比较级。本题答案是D。
②表示一方不及另一方时,用“less+原级+than”的结构表示;
我们接下来会看到该作文题的一个优秀范文,其中举到了哥伦比亚号航天飞机失事的故事,但该范文并没有把主要笔墨放在飞机是怎么失事的,而是美国宇航局从失事中学到了什么东西,对未来的成功有什么正面意义。
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