南通港闸区实用英语口语培训学校

课程标题：2020南通学实用英语口语的培训机构

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realization [rilzen] n. 实现（fulfillment）；意识（awareness）

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

The figures also tell us that图表细节二 .

In the column, we can see that accounts for (进一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).

alternate [ltrnt] a. 交替的（byturns），轮流的（*rotate, in turn）

【例】There is nothing I like better to get me started in the morning than a big breakfast. Eggs, bacon, home-fried potatoes… 早上吃一顿丰盛的早餐最能让我精力充沛地开始新的一天。鸡蛋、咸肉、家制的炸土豆…

一位网民，以“我们的经理点头同意，”以下词组翻译成的第一行。这个翻译显然是受了中国在中国的“点头”，在英国有点头，和中国有“表示”，在英国有明文，因此，什么是中文和英文，亦是一一对应，成对，这是“中国味道最典型的一种。”事实上，点头既作为动词，意思是“点头”，也作为一个及物动词，意思是“点头...”因此，不存在“中国味道的第二行英文翻译”应该是以下。

①我们经理点头来表达他的批准。

②我们经理点头表示同意。

我开始学习英语，他们常常犯这样的错误，我的解决方案是：在一个句子的翻译，在这句话的主要动词来看看，如果是很常见的，非常的动词，如来，熟悉，去，有，拿，等等，我想，如果不常用，不与动词，如点头，熟悉的，我查一下“英语词典”，听在字典中看到用点头，和我自己的用法是一致的，如果与我所用一致的是正确的，如果没有，我听走字典的使用将得到纠正我的句子。这种做法，虽然这是花了一点时间，但英国在未来的正确使用，有一个很大的帮助。但我更倾向于推荐“牛津高级词典”，“朗文词典”等，或英文英语学习词典的双重解决方案可以帮助您了解英语的用法。为了避免在中国担任英语单词使用的现象。

along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿着

【记】词根记忆：non（不）＋sense（意义）→无意义的话→废话

financial [fannl] a. 财政的，金融的

【派】enrichment（n. 肥沃）

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望着你记历史课的笔记呢。

generalization [denrlzen] n. 概括

【记】联想记忆：bar（障碍）＋gain（获得）→高价是得到物品的障碍，因此要讨价还价→议价

　　Could you give me a brochure describing your company?

　　There is a good market for these articles.

强调主语： It was my father who did the experiment in the lab yesterday evening.

【记】词根记忆：ec（出）＋centr（中心）＋ic→偏离中心的→古怪的（人）

A：喂，丹，你能快点吗？你在那个三明治柜台停这么久了。要知道，我10分钟后有课，你也有，再说了…

count [kant] v. 数，计算（calculate）；算入；看作，认为 n. 计数，计算

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