南通港闸区托福培训学校

课程标题：2020年南通港闸区学托福报班

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这五个条件即感受力（你觉得歌曲如何）、预见性、惊喜、旋律的影响力（抓耳的“钓钩”有多好）和有节奏的重复。

must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是说话人强有力的劝告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

be the median of the new list of seven numbers?

(E)either that of Gwen or that of Christine

is poorly organized and/or focused, or demonstrates serious problems with coherence or progression of ideas

(E)Emily Dickinson's inspirations, different from many female poets who preceded her

(D)creating of an independent treasury, establishing lower tariffs, and the purchase of

1. C

联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的，事物之间不同的关系反映在人脑中，形成各种不同的联想。联想越紧密，新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说，很久很久以前有一位私塾先生，他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前，他布置学生在他返回前，每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起，产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时，大家已背得滚瓜烂熟：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”。与此类似，我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想：引起相同意义的联想，如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。

有一些先进城市的学校 就有双语教学 这样的模式的啊

(D)he or she uses

这个不同就是，在课堂上讲解，你随时可以知道学生的困惑在哪，随时可以和学生互动，然后随时可以调整自己的讲授方式，让学生的问题迎刃而解。而用文字讲解，你就得提前预判读者对各道试题可能产生的困惑和问题所在，然后你的讲解才能一针见血，不偏不倚，才能让读者豁然开朗。

如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令,还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.

她最近录制了一档电视节目。

She has recently recorded a programme for television.

两个频道的严肃时事节目

The only serious current affairs programme on either channel

英国广播公司的时事节目《广角镜》

The BBC\'s current affairs programme \'Panorama\'

今天他的节目将在500多家电视台播出。

Today his programme is syndicated to 500 stations.

Facebook目前在全球范围内拥有7亿多用户，未来它可能会对观众寻找、分享和观看影视节目的习惯产生重大影响。

从句意上看，“当某人拿起电话，他或她就是在使用现代最伟大的发明之一”。

上句中，compared with后面的名词是“Tom”，为“人”，而句子中的主语是“the works of Allen”，为“物”，两者是不能做比较的。故应把Tom改为those of Tom。

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