内江英语口语培训学校

课程标题：2020年内江学英语口语在哪里学

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽车修理工假如认为某人对车不太了解，就会设法多收这个人的钱。

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【例】Curses come home to roost. 诅咒他人，应验自身。

To a certain extent，our price depends on how large your order is.

在某种程度上，我们的价格就得看你们的定单有多大。

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

pay [pe] v. 支付，付出；给予（注意）；值得；进行（访问等） n. 工资，薪金

【派】obstruction（n. 阻碍，障碍物）；unobstructed（a. 畅通的）

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁语

托福阅读文章的选材范围非常广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科.

【派】redefine（v. 重新定义）

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He has itching ears.

It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.

alarm [lrm] n. 闹钟；警报（alert）vt. 使惊恐（startle）

至少考生在完成独立写作前是可以有针对性的练习和研究的；然而，要想取得5分的好成绩，单纯知道题目的提问方式是远远不够的，考官如何评分等一系列基本问题也是必须被考生所了解的，这其中就包括一个重要的信息：结构安排。

【参】righteous（a. 正直的）

科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

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