南京托福培训学校

课程标题：2020年南京附近托福培训学校排名

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【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小时的制度。

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

expressive [kspresv] a. 有表现力力的，富有表情的，生动的

【派】journalism（n. 新闻业，新闻工作）；journalist（n. 新闻工作者）

　　我们的产品深受国内夕M户的信赖和称誉。

　　Jim:Yes, I came here last Sunday.

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取措施。

【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?

【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

【参】disrepute（n. 坏名声）

A: Do you have to work overtime on your job?

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

【参】transport（v. 传送，运输）

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片，就不会存在这个视觉记录作品了。

(2) Detail 细节：为了详细说明段落的核心含义，所罗列的相关支持内容，即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

On the cultivation of freshmen \' s psychological quality

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