绵阳涪城区托福培训学校

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【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 这个研究人员面临的问题是原始资料很少有文件记载。

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

committee [kmti] n. 委员会（council）

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

这是增强自信的歪门邪道，非常有效果。

fare [fer] n. 费用（charge）v. 进展（evolve）

【记】分拆联想：em＋phas（看作phrase，用短语表达）＋ize→用短语表达是为了强调→强调，着重

由此我们可以看出，文章中的错别字，有时会造成很严重的后果，同时也会对写作人的自身形象造成不良影响，因此我们有必要在文章中，尽可能避免错别字。在这方面，我们比19世纪的那些英国排字工人要幸运多了，这是因为在我们的电脑上，许多文字编辑软件，比如Word和Outlook Express，都具有 拼写错误检查 的功能。

【参】transport（v. 传送，运输）

至少考生在完成独立写作前是可以有针对性的练习和研究的；然而，要想取得5分的好成绩，单纯知道题目的提问方式是远远不够的，考官如何评分等一系列基本问题也是必须被考生所了解的，这其中就包括一个重要的信息：结构安排。

【记】联想记忆：拉（tow）弓（bow）射箭

【例】They also took steps to minimize damage to product. 他们也采取了措施把对产品的损失减到最少。

狗有时会对着月亮吠叫，借以吓唬月亮，可是无论它再怎么凶猛咆哮都只是白费力气而已。后来人们就用bay the moon或bark at the moon来比喻“空嚷，徒劳，无事空扰”。

【记】来自zeal（n. 热心，热诚）

A：让我来告诉你吧，得到奖学金真让我开心，可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。

【记】词根记忆：main（手）＋ten（拿住）＋ance→用手拿住→维护，保养

【搭】latent heat 潜在热

【派】physically（ad. 身体上；物理方面）

戴瑞奥：那我这么问你怎么样，你会带什么饮料到荒岛上去?

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