厦门雅思培训学校

课程标题：2020年厦门专业雅思培训学校

厦门雅思是厦门雅思培训学校的重点专业，厦门市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，厦门雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

厦门雅思培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的雅思培训机构。

【派】institution（n. 社会公共机构）

【参】instant（a. 马上的）

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。

profound [prfand] a. 深远的（deep-seated）；知识渊博的（having intellectual depth and insight）；深奥的（difficult to understand）

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取措施。

【记】分拆联想：s＋car（汽车）→被汽车撞了一下→留下伤痕

The machine was being repaired at this time yesterday. 昨天这时，机器正在被修理。

【搭】celestial body 天体

【记】分拆联想：s＋trive（看作drive，动力）→奋斗需要动力

　　She regret not having studied the computer hard.

　　她后悔没有努力学习计算机。

　　Do you remember having promised me that?

　　你记得给我许愿了吗？

　　动名词的被动形式 ：

　　当动名词和它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。

【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 虽然这个时期各州政府掌控着经济活动，但联邦政府也并非无所作为。

intuitive [ntutv] a. 直觉的

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

denote [dnot] v. 表示（show），意味着

Topic sentence是比较容易想的，甚至是可以虚构的，所以问题就落在supporting ideas的思路上。

【记】词根记忆：ann（年）＋ual（…的）→每年的

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