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Mary is a pretty girl.
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。
Success is achievement of something desired, planned, or attempted. However, just because an endeavour was unsuccessful does not mean it is without value. The failed Columbia mission and the Vietnam War are two such examples.
Wihelm von Humboldt
用who和how等疑问代词或疑问副词与be动词构成的疑问句称为特殊疑问句。就主语提问时，如果主语是疑问代词或是带有疑问限定词的名词词组，如What number is...? (什么数字是……? )，Which boy likes...? (哪个男孩喜欢……? )，Whose car is...? (谁的车是……? )等，将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词之前(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时，则以一个疑问代词或疑问副词开头，之后是“be动词 + 主语...”(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序。be动词的特殊疑问句不能用Yes或No来回答：
who“谁”：
Who is there? 谁在那里? (就主语提问)
Who is she? She is my mother.她是谁? 她是我母亲。(就表语提问)
请看下面这道选择题：
▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.
A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad
第一个“smell”是“闻起来”的意思，是连系动词，用形容词。第二个“smell”是实义动词，用副词来修饰;此外well作形容词是表示人身体好、气色好，用在此句中不行，只能作副词用。答案是B。句意是：“我们不在乎猎狗闻起来难闻，但是我们确实不希望它的嗅觉力差。
A:well，everyone has shown up. Allow me to introduce a new comer to you.This is Janice，my new secretary.
你的脑海里总回荡着一首歌，这歌似乎还处于循环播放模式。
Reader\'s Digest上刊登的小故事就足以说明迷信对理解现代英语的。现在让看看小故事吧：
Three women were talking about the inconveniences of growing old.
照片有很大尴尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。
Do you dare to walk in the dark?
你敢黑夜走路吗？
He doesn\'t dare to tell the teacher what happened that day.
他不敢告诉老师那天发生的事。
ought 应当,应该 后面跟带有 to 的动词不定式。
peculiar institution.
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
Dialogue 2
M: I feel terrible bｏａｒd.I\'am going to take a job.
W: Good。
M：Then I can by my own car.
W: Splended.
M: And pay for my own close.
W: That\'s an excellent idea.
所以，为了能举出些有说服力的例子，同学们平时一定要注意作文素材的积累。
(B)and they should omit needless words
本题正确答案为E，E选项在or后面使用to profit，显然是和前面的to achieve fame构成了动词不定式的平行。不仅形式完美，最主要还是句意通顺。
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