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课程名称: 2024年6月份马鞍山sat培训
品牌: sat培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-11-24 00:52
浏览报名: 208人
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2024年6月份马鞍山sat培训详细介绍

课程标题:2020年6月份马鞍山sat培训

马鞍山sat是马鞍山sat培训学校的重点专业,马鞍山市知名的sat培训机构,教育培训知名品牌,马鞍山sat培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年6月份马鞍山sat培训

马鞍山sat培训学校分布马鞍山市金家庄区,花山区,雨山区,当涂县,含山县,和县等地,是马鞍山市极具影响力的sat培训机构。

【参】decomposition(n. 分解)

B:难道不是吗?我只希望我女儿到了史蒂文的年纪,能和我像他们父子那样相处。

【记】词根记忆:man(手)+age(行为)→用手做→操纵,控制

Life pace moves very fast these days. People don\'t like to waste time on theirbreakfast and lunch except their business luncheon and family occasions.

Today, the pace of life is increasing with technological advancements.

【记】来自intoxicate(v. 使醉),in(使)+toxic(毒)+ate→使中毒→使醉

【搭】congressional representative 国会代表;Congressional Medal ofHonor 国会荣誉勋章;Congressional Record 国会报告

A new problem has arisen.
出现了新问题。
The problem became even more complicated.
问题更复杂了。
He doped out a solution to the problem.
他想出了一个解决问题的办法。

I have often thought about this problem
我常考虑这个问题。
We got to the root of the problem
我们找到了问题的根源。
It is essential that we tackle this thorny problem.
我们很有必要处理这个棘手问题。
This gave me a clue as to the source of the problem.
这件事给我提供了找出问题根源的线索。
His efforts at solving the problem failed.
他企图解决这一问题的努力失败了。
However, he underestimates the scale of the problem
然而,他低估了问题的严重性。
The problem is millions of people are unemployed
问题是,大批的人都失业了。
We are faced with a serious problem.
我们面临着一个严重问题。

We are cognizant of the problem.
我们意识到了这个问题。
Having identified the problem, the question arises of how to overcome it.

【例】Hey baby, give me some lovins. [University of Akron, Akron, OH]

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年轻人辍学就业的部分缘由是生活贫困。

【派】opposing(a. 相反的,对立的);opposition(n. 反对,敌对);oppose(v. 反对)

praise above/beyond the moon 过分颂扬; 捧天上

promise sb. the moon 对某人作无法兑现的许诺

shoot the moon (为避债)乘黑夜搬家

The moon is a moon still, whether it shines or not。

不管显露不显露, 月亮总是月亮。

The moon is not seen where the sun shines。

太阳一出,月亮失色;小巫见大巫。

the man in the moon 月中人(指月面的黑斑); 假想的人

【记】发音记忆:“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐

词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

二、利用英语构词法进行词汇教学

LS & players {derogatory} (n)

The students who are in Michigan\'s College of Literature, Science, and the Arts. (Primarily used by Engineering Students to mock the “easy” life of liberal arts students.)

【记】和bonny(a. 美丽的)一起记

Will you slow down? I can‘t follow you.

您说慢点好吗?我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您说?Chinese characteristics?是意思?

character 汉字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

完形填空解题步骤:

通览------试填-----复核

1.通览----速度全文,把握大意:

快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。

2.试填----紧扣文意,瞻前顾后:

先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑。

3.复核----全面检查,确保语意连贯,用词准确:

试填后,要把全文再通读一遍 ,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。

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