课程标题:2020洛阳雅思培训
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【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 当他们最喜欢的女喜剧演员登台时,他们鼓掌欢迎。
我以前见过她,但记不起在哪里见过。
He has been there three times the last few days.
近几年他去过那里三次了。
d.用包括“现在”在内的状语,如:now,today,this morning(month,year,term)等。例如:-Have you met him today?-No,I haven\'t.
【例】The ancient Egyptians moved clay hives, probably on rafts, down the Nile to follow the bloom. 古埃及人带着泥制的蜂箱,可能是乘着筏子,沿尼罗河而下以寻找花源。
【记】联想记忆:ar(看做art技术)+able→通过技术认定可耕→可耕作的
一的,则要加不定冠词。如:
accessible
*astronaut
【记】词根记忆:ad(加强)+her(粘附)+e→粘附
【记】香港红极一时的乐队“Beyond”就是这个词
【例】How do the expectations of today's school leavers different compare withthose of the previous generation? 与上一届相比,现在毕业生的期望有何不同?
attribute
colloquial
“可怜的孩子!她是想把自己暖一下呀!”然而却没有人知道,她曾看到过多么美妙的东西,她曾多么快乐地跟祖母在一起欢度新年佳节!
【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 够分类思考能够使我们可以将一些本质上含糊的现象进行分类。
[si'rmik]a. 陶器的;n.[pl.]陶瓷器
【例】The greatest challenge in this respect is time. 这一方面面临的最大挑战是时间问题。
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