洛阳涧西区托福培训学校

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所谓主谓一致，是指句子的主语和谓语动词在数的方面保持一致。比如主语是student，谓语应该是is，如果主语是students，谓语应该是are。

当然，如果49道语法试题满分，即使作文0分的话，也可以拿到整个写作部分800中的680分左右。

Assignment: Is the purpose of education to learn facts, to learn to have an open mind, or both? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,studies, experience, or observation

常用英语口语句子2

51. I get up at six o\'clock. 我六点起床。

52. I meet the boss himself. 我见到了老板本人。

53. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的钱。

54. I really enjoyed myself. 我玩得很开心。

55. I\'m fed up with my work! 我对工作烦死了!

56. It\'s no use complaining. 发牢骚没什么用。

57. She\'s under the weather. 她心情不好。

58. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

59. The rumor had no basis. 那谣言没有根据。

60. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

61. Winter is a cold season. 冬天是一个寒冷的季节。

62. You can call me any time. 你可以随时打电话给我。

63. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

64. All for one，one for all. 我为人人，人人为我。

65. East,west，home is best. 金窝银窝不如自己的狗窝。

66. He grasped both my hands. 他紧握住我的双手。

67. He is physically mature. 他身体己发育成熟。

68. I am so sorry about this. 对此我非常抱歉(遗憾)。

69. I can\'t afford a new car. 我买不起一部新车。

70. I do want to see him now. 我现在确实很想去见他。

71. I have the right to know. 我有权知道。

72. I heard some one laughing. 我听见有人在笑。

73. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。

74. I walked across the park. 我穿过了公园。

75. I\'ll just play it by ear. 我到时随机应变。

76. I\'m not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。

77. I\'m not used to drinking. 我不习惯喝酒。

78. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗?

79. It\'s too good to be true! 好得难以置信。

80. Jean is a blue-eyed girl. 珍是个蓝眼睛的女孩。

81. Let\'s not waste our time. 咱们别浪费时间了。

82. May I ask some questions? 我可以问几个问题吗?

83. Money is not everything. 金钱不是一切。

84. Neither of the men spoke. 两个人都没说过话。

85. Stop making such a noise. 别吵了。

86. That makes no difference. 没什么区别。

87. The price is reasonable. 价格还算合理。

88. They crowned him king. 他们拥立他为国王。

89. They\'re in red and white. 他们穿着红白相间的衣服。

90. We all desire happiness. 我们都想要幸福。

91. We just caught the plane 我们刚好赶上了飞机。

92. What shall we do tonight? 我们今天晚上去干点儿什么呢?

93. What\'s your goal in life 你的人生目标是什么?

94. When was the house built? 这幢房子是什么时候建造的?

95. Why did you stay at home? 为什么呆在家里?

96. Would you like some help? 需要我帮助吗?

97. You mustn\'t aim too high 你不可好高骛远。

98. You\'re really killing me! 真是笑死我了!

99. You\'ve got a point there. 你说得挺有道理的。

Being criticized is awful! 被人批评真是痛苦!

unlike后面是canal，那么主句的主语可能是什么才能和canal比较呢？绝对不可能是problems，那么只能是an extraction。所以，我们只需要找出一个选项其主语是extraction就可以了。据此首先排除A和B。

【分析】

针对本题，at once后面是个形容词，所以划线部分必须是“and＋形容词”的结构，只有E符合。

B出现了being。注意，在Improving Sentence题型中，出现being的选项基本上都是错误的。另外，B表达的意思很不清楚。主要动词play及attend的主语不清楚。

虽然这仅仅是个沉船上发生的爱情故事，但导演的高超导演技巧，让观众一步步走进他的凄美悲凉的世界，四个小时的电影，观众被导演牢牢牵着走，没有丝毫枯燥乏味的感觉。

(A)were absent so often that I was afraid she might be

是行动还是语言反映人们的真实面目

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

另外，文章的句式结构灵活，是简单句和复杂句的混合，该简单就简单，该复杂就复杂，同时复杂句里把句子的核心内容用主句形式表达，次要内容用从句形式表达，如第一段最后一句Instead, both of these activities can work together to motivvate you, as I've learned from my own experience。

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