洛阳涧西区英语口语培训学校

课程标题：洛阳涧西区学英语口语选哪个学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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soft [sft] a. 柔软的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的

【派】quilted（a. 中间夹有轻软之物的）

【搭】an asymmetrical haircut 不对称发型

He would rather read it ten times than recite it, wouldn\'t he?

9)　陈述部分有You\'d like to +v. 疑问部分用wouldn\'t +主语。

dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!

【记】来自type（典型）＋ical→典型的

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

【例】Political parties in the United States help to coordinate the campaigns of their members that mark election years. 美国的政党帮助配合其候选人在选举年的竞选。

B：先别失望。你可以从教授那儿得到特殊许可。

【记】来自expert（n. 专家）

I have something to ask you.我有事情要问你。

project [prdekt] n. 方案（scheme）；项目（item）

【记】词根记忆：fren（＝phren 心灵）＋zy→有关心灵→内心疯狂→狂暴

B：嗯，我得先了解一下你的朋友。不然我很难提出什么建议。

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

awesome [sm] a. 使人敬畏的；使人惊惧的

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