昆山托福培训学校

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costume [kstum] n. 服饰（dress）vt. 装束

我们的产品品质与其他生产商一样的好，而我们的价格却不象他们的那样高。哎，你对哪个产品感兴趣?

　　What about having a look at a sample first?

【例】Eatable mushroom, a kind of fungi, has a high value of nutrition and is good for our health. 可食用的蘑菇是一种真菌，具有很高的营养价值，有益健康。

　　I like to go with you.

　　我想和你一块儿去。

　　I like reading.

　　我喜欢阅读。

　　He promised to help her.

　　他答应过要帮助她。

　　We love watching VCD.

　　我们喜欢看VCD。

　　2) remember, forget, regret后面跟动名词时，动名词表示过去的动作， 后面跟不定式时，不定式表示将来的动作。

　　约翰森:谢谢，我会的。
　　经理:还有，请所有东西要保持完好，不要毁坏任何东西。这是第一条规定。

A：我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。

【例】When the scientists looked at the shoot versus the root surface, they found that the shoot surface, with all of its leaves, had a total surface area of about five square meters. 科学家们对比芽部和根部表面时发现，将所有叶片面积计算在内，芽表面的总表面积大约有5平方米。

B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.

【记】词根记忆：per（贯穿，自始至终）＋miss（送）＋ion→机密自始至终都不允许发送→允许

lost and found n. 失物招领

吸烟注定会带来恶果，它或许是主要的而且是罕有的一个可以预防的心脏病诱因。

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 较低的；下级的，下等的（inferior）

布莱恩：不是，不过如果我能试试我会很高兴的!

　　质量第一，用户至上。

分拆是将长难词分拆为几个简单的部分，利用联想的语句帮助考生推导出词义，例如realm的记忆法是：real（真正的）＋m→真正的好东西（如音乐、艺术等）无国界→领域；王国。形近词对比是将较难的词与较简单的形近词放在一起，利用简单单词记忆复杂单词，从而达到事半功倍的效果，例如ripe的记忆法：稻熟（ripe）米（rice）香。

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

　　阿里:听起来不错。

【例】The maximum speed of this car is 150 miles per hour. 这辆车的最大时速为150英里。

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