开封SAT培训学校

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我认为现在可以先草拟一具临时方案。

所谓“三余”概括起来就是如何利用一切零星时间来读书。

［联想］近义词为provide/offer.

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

吸收 to admit

【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)

我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。

6. What’s your custom?

随进度精讲语法，即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展，着眼于应用。如略讲现在完成时，学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时，要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。

3.阅读与词汇、语法教学同步进行。

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如果你们感到方便的话，我想现在讨论一下日程安排的问题。

听

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99. T can't help it. 我情不自禁。

所以教师如何更新观念，如何合理安排教学进度，如何正确处理能力培养和考试成绩的关系，都是值得探讨的问题。

You ask, what is our aim? I can answer in one word. It is victory. Victory at all costs----victory in spite of all terrors----victory, however long and hard the road may be, for without victory there is no survival.

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几年来，我国的邮电事业迅速发展，通讯网点遍布城乡。

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这所房子总是摆放着富有创意的插花。

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