开封金明区雅思培训学校

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【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 让婴儿理解情感很难。

and many people came to his restaurant.

One day he was working quietly in his kitchen when he heard

the poor student talking to his friend.\"You must be very unhappy, said his

fume [fjum] n. 臭气；烟；激怒 v. 熏；冒烟

【搭】count on 算上；lose count (of) 数不清；不知道

【记】词根记忆：ec（出）＋centr（中心）＋ic→偏离中心的→古怪的（人）

【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

它是最好的饮水冷却器，新颖、科学、设计合理。

bud [bd] n. 芽，蓓蕾

阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

【例】In the early decades of the United States, the agrarian movement promoted the farmer as society's hero. 美国建国之初的几十年，农业运动把农民提升为社会的英雄。

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4）如“这样做既有积极的一面也有消极的一面。”可以这样表达：

It will have both negative and positive effects.

（注：句中negative与positive具有正反对比的关系和效果。）

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历

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