焦作托福培训学校

课程标题：2020年焦作托福班

焦作托福是焦作托福培训学校的重点专业，焦作市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，焦作托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

焦作托福培训学校分布焦作市解放区,中站区,马村区,山阳区,沁阳市,孟州市,修武县,博爱县,武陟县,温县等地,是焦作市极具影响力的托福培训机构。

2.特殊句型

【例】The Olympics brought together states in Greece and their colonies. 奥林匹克让希腊的各城邦和其殖民地的人齐聚一堂。

adverse

-wise　（副词后缀）方向clockwise（ad. 顺时针方向地）

Then, you can do something as a kid in a friendship and it’s either cute or brushed off.

（4）短语连词。如：as if，as long as，in order that等。

下面以表格的形式来系统表示动词时态的基本构成形式：

［'li］n. 小巷；胡同

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

commence

【例】The milk is poured into barrels for shipment. 牛奶被倒进桶里准备装运。

balcony

4分-语法和词汇有错误但不严重交际，词汇较，发音尚可；发言连贯性但较短，组织思维和词语时频繁停顿，有时会交际；能但有时不切题或与同组直接交流，总体语境、功能和目的。

之前我们已经提到，雅思阅读考试涉及的题型众多，不同的题型有不同的解题思路，那么所谓选择性解题的意义就在于如果我们可以合理的安排各种不同题型的做题顺序，是不是就可以一定程度上的减轻阅读压力和时间压力呢?

【例】Heavy forests border the road. 这条路紧靠着茂密森林的边缘。

要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

［'ktigri］n. 种类；类别

【例】Catastrophes such as fire, flood, drought or epidemic may reduce population sizes in areas involved. 大火、洪水、干旱或流行疾病等大灾难可能会使受灾地区的人口减少。

②In the past five years the company has tripled its sales.

*chink

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